종 이야기 동극 대본
종 하나를 고르면 짧은 교실 동극 대본 틀이 나옵니다. 사실을 말하는 대사는 출처 있는 문장으로 고정되고, 그 사이를 잇는 대사만 학생이 씁니다. 다 쓴 뒤에는 어떤 사실이 남았는지 확인표로 맞춰 봅니다.
왜 사실 대사를 고정하나요?
논문 05는 멸종위기종 기록을 동극·이야기·노래로 바꾼 글을 살폈습니다. 생성 모델에게 준 자료 속 틀린 문장 5개가 30편 중 12편에 모두 15번 옮겨졌고, 자동 측정 도구들은 같은 글을 두고도 판단이 서로 달랐습니다. 그래서 이 도구는 실행할 때 AI로 글을 만들지 않습니다. 사실 대사는 법령 목록, 국립생물자원관 자료, 세계 멸종위기 평가(IUCN), 고정 판 위키백과 문장처럼 이미 사이트에 있는 자료에서만 가져오고, 교사용에는 대사마다 출처를 붙입니다. 마지막 확인표는 논문 05의 권고대로 완성된 대본을 사실 목록과 한 문장씩 사람이 맞춰 보는 단계입니다.
1. 종 고르기
2. 잇는 대사 쓰기
회색 칸에 학생이 쓸 대사를 미리 적어 둘 수 있습니다. 비워 두면 인쇄물에 빈 줄이 나옵니다. 잇는 대사에는 새로운 사실을 넣지 말고, 넣고 싶으면 출처를 찾아 확인하세요.
3. 무엇이 남았나 확인하기
학생들이 공연하거나 고쳐 쓴 최종 대본을 붙여 넣으면, 사실마다 그 낱말이 대본에 있는지 찾아 줍니다. 낱말 찾기는 힌트일 뿐이니 확인표는 사람이 읽고 표시하세요(논문 05: 자동 점수 하나에 기대지 않기).
4. 인쇄
적은 대사와 붙여 넣은 대본은 이 브라우저에서만 다루며 저장하거나 보내지 않습니다.
인쇄 설정에서 '실제 크기(100%)'로 인쇄하세요. 학생용과 교사용은 각각 새 쪽에서 시작합니다.
수업 진행
- 종을 고르고 학생용 대본을 모둠 수만큼 인쇄합니다.
- 모둠은 굵은 사실 대사는 그대로 두고 빈 줄에 잇는 대사를 씁니다.
- 공연한 뒤 확인표로 어떤 사실이 그대로 남았고, 줄었고, 빠졌고, 달라졌는지 함께 표시합니다.
- 달라진 사실은 교사용의 출처 번호로 원문을 찾아 확인합니다.
수업에 공유하기
주소에는 고른 덱 설정만 들어 있고 학생 정보는 없습니다.
이용 안내
- 무료, 로그인 없음교사도 학생도 비용 없이, 가입이나 설치 없이 쓸 수 있습니다.
- 학생 정보를 모으지 않습니다이름·답·점수를 서버로 보내거나 저장하지 않습니다. 표시한 카드 같은 값은 이 기기의 브라우저에만 남습니다. 사진과 글꼴은 외부 서버에서 불러오므로, 그 서버에는 접속 기록이 남을 수 있습니다.
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